En esta unidad vamos a estudiar el género y número de los sustantivos, los adjetivos y algunos elementos de la cultura española. Recuerda que para empezar solo tienes que hacer clic en el enlace que te hemos enviado por correo el día y a la hora acordados.
A. GÉNERO Y NÚMERO DE LOS SUSTANTIVOS
En las anteriores unidades estudiamos los sustantivos. Los sustantivos tienen género ynúmero, y esto es lo que vamos a ver en esta unidad. También vamos a estudiar este aspecto con los adjetivos.
Género en español
Los sustantivos pueden tener género masculino o femenino. Hay cuatro tipos de sustantivos dependiendo de cómo cambian de género:
Masculino -o, femenino -a.
niño – niña
Masculino en consonante, femenino -a.
capitán – capitana
El sustantivo es igual en masculino y femenino.
elpianista – la pianista
Sustantivos con un solo género (cosa, idea, objeto y lugar).
problema, planeta: son masculinos
mano, radio, canción: son femeninos
Número en español
Los sustantivos en español pueden estar en plural o en singular. El plural se forma de la siguiente manera.
Añadimos una -s si la palabra termina envocal.
coche – coches
Añadimos -es si la palabra termina enconsonante.
color – colores
¿Practicamos? En el siguiente ejercicio hay que indicar el género de las palabras que aparecen en pantalla, moviéndolas hacia el lado de “Masculino” o hacia el lado de Femenino”. Cuando acabes pincha sobre el botón azul con un check para comprobar los aciertos y los fallos.
¿Sorpresas? ¿Hay alguna palabra que parece masculina pero es femenina, y al revés?
Ahora practicamos oralmente el plural. ¿Cuál es el plural de los siguientes sustantivos y adjetivos?
¿Cuál es el plural de los objetos?
regla
pizarra
rotulador
sacapuntas
borrador
papel
bolígrafo
libro
portátil
calculadora
¡Los artículos!
Los artículos son palabras que, normalmente, acompañan a los sustantivos. Dividimos los artículos en definidos e indefinidos:
Definidos (se usa con sustantivos de cosas o personas concretas, conocidas).
masculino
feminino
singular
el
la
plural
los
las
Indefinidos (se usa para cosas o personas no concretas, no conocidas).
masculino
feminino
singular
un
una
plural
unos
unas
Ejemplos:
El perro de María. (Perro concreto y conocido)
Allí hay un perro. (No concreto, no conocido)
Cuando tenemos a + el o de + el, se transforma en aly del:
El libro de el profesor → El libro del profesor.
Escuchar a el profesor → Escuchar al profesor.
¡Vamos a practicarlo con este ejercicio!
¿Para qué sirven? Tenemos que adivinar para qué sirven los siguientes objetos.
B. LOS ADJETIVOS
Los adjetivos son muy similares a los sustantivos en cuanto a género y número. Completa el siguiente cuadro, según las indicaciones de cada color.
Azul:masculino en -o, femenino en -a, plural en -s. Verde: masculino en consonante, femenino en -a, plural masculino en -es, plural femenino en -as. Rosa: No cambia la forma. Plural en -s.
México
mexicano
mexicana
mexicanos
mexicanas
Brasil
brasileñas
Suiza
suiza
suizos
China
chino
chinas
Rusia
rusos
Italia
italianos
Noruega
noruego
Perú
peruanas
Japón
japonesa
Francia
francesas
Inglaterra
inglés
Escocia
escocesa
España
españolas
Alemania
alemanes
Estados Unidos
estadounidense
estadounidenses
Bélgica
belga
belgas
¿Todo claro? Vamos a practicar estos adjetivos con unos juegos 🙂
¿De dónde es? En este juego, tenemos que escribir de dónde es el personaje de la imagen utilizando la fórmula: Es + nacionalidad.
Ejemplo: Es italiano.
¡Los colores!
Los colores también son adjetivos. Aprende cómo se dicen en español.
rojo
naranja
azul
amarillo
verde
rosa
blanco
negro
gris
marrón
morado
violeta
Coloca cada nombre con su color.
Límite de tiempo: 0
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1. Pregunta
Ordenar elementos
rojo
naranja
azul
amarillo
Correcto
Incorrecto
Pregunta 2 of 3
2. Pregunta
Ordenar elementos
verde
rosa
blanco
negro
Correcto
Incorrecto
Pregunta 3 of 3
3. Pregunta
Ordenar elementos
gris
marrón
morado
violeta
Correcto
Incorrecto
Crucigrama de colores: pincha sobre el espacio de cada palabra para empezar. Cuando hayas completado el crucigrama pincha sobre el botón azul con un check para comprobar tus resultados.
C. ELEMENTOS DE LA CULTURA DE ESPAÑA
¿Conoces algo de la cultura de España? Vamos a ver algunos lugares, comidas y tradiciones. Tenemos que averiguar qué artículo le corresponde a cada uno de ellos. Recuerda pueden ser el, la, los o las.
¿Qué palabras, de las que has aprendido (colores, adjetivos, sustantivos, verbos, etc.), puedes relacionar con cada una de las imágenes de la actividad anterior?
¡Eso es todo por hoy! Recuerda que, si tienes alguna duda al hacer el autoestudio, puedes volver a repasar todo lo que hemos visto hoy.
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