En esta unidad vamos a ampliarelpretérito, los adjetivos y pronombres indefinidos ylos pronombres de objeto directo e indirecto. Recuerda que para empezar solo tienes que hacer clic en el enlace que te hemos enviado por correo el día y a la hora acordados.
A. AMPLIAMOS EL PRETÉRITO PERFECTO
Empezamos la clase con una entrevista a un personaje ficticio: Miguel Millónez, millonario y eterno soltero. Lee atentamente la entrevista y fíjate bien en cómo se usa el pretérito perfecto en el texto.
Entrevistadora: Buenos días. Hoy entrevistamos a una persona que ha hecho muchas cosas en su vida gracias a la gran fortuna de su familia, los Millónez. Señor Millónez… Miguel: Llámame Miguel, si tú y yo somos iguales. La única diferencia es que yo tengo 500 millones de euros en el banco, nada más. Entrevistadora: Ya… bueno. Miguel, la gente tiene muchas preguntas. Una de las preguntas es: ¿has trabajado alguna vez? Miguel: ¿Trabajar? Bueno, he trabajado mucho en mi cuerpo. Gimnasio, dieta sana, me he operado muchas veces, me he hecho algunos cambios estéticos… Entrevistadora: ¿Pero trabajar, trabajar en una oficina, para ganar dinero? Miguel: Nunca. Nunca he necesitado trabajar. ¿Para qué? Entrevistadora: ¿Cuántos países has visitado? Miguel: Uy, he perdido la cuenta. Sé que he visitado todos los continentes. He estado en Oceanía, África… incluso en La Antártida. Entrevistadora: ¿La Antártida? Miguel: En ningún sitio he pasado tanto frío como allí. Entrevistadora: ¿Y cuál ha sido la cosa más rara que has comido? Miguel: Pues creo que lo más raro que he comido ha sido cuitlacoche, en un restaurante de México. Entrevistadora: Para terminar, ¿qué es lo que todavía no has hecho y te gustaría hacer? Miguel: Sabes que soy un aventurero y he hecho casi de todo: he saltado en paracaídas, he pilotado un avión, he hecho rafting en las Cataratas de Iguazú, incluso ya he sido turista espacial. Pero todavía no he encontrado el amor. ¿Tú estás casada? Entrevistadora: Eh, sí, sí, felizmente casada. Uy, ¡qué rápido ha pasado el tiempo! Me tengo que ir. Ha sido un placer, Miguel.
Otros ejemplos
He visitado muchos países.
He subido al Himalaya.
He tenido un hijo.
He escrito un libro.
Nunca, en mi vida, he comido pulpo.
No he visto un partido de fútbol en mi vida.
Nunca me he enamorado.
Todavía no he plantado un árbol.
Ya he participado en un maratón.
Como has visto en el texto y en los ejemplos, utilizamos el pretérito perfecto para hablar sobre experiencias que hemos tenido o no en nuestra vida, sin importar la fecha o el momento exacto. Aquí lo importante es si la experiencia se ha vivido o no, no el tiempo en que se ha hecho.
Hay dos palabras que solemos utilizar con el pretérito perfecto.
Ya – para decir que en este momento se ha realizado la acción.
Ya he sido turista espacial.
Todavía (no) – para decir que una acción sigue en proceso o no se ha realizado.
Todavía no he encontrado el amor.
¡Vamos a practicar!
Construye las siguientes preguntas utilizando correctamente los elementos que las componen. Pista: recuerda conjugar los verbos en el tiempo adecuado. Después, ¡charlamos! pregunta y responde con tu profesor(a).
¿Cuál es / la peor comida que / comer / en tu vida?
¿Cuántos países / visitar?
¿Cuál / ser / tu sueño cumplido?
¿Qué cosa / todavía no / hacer y quieres hacer?
¿Cuál es / la mejor serie que / ver?
B. ADJETIVOS Y PRONOMBRES INDEFINIDOS
Otros adjetivos y pronombres indefinidos.
poco, poca, pocos, pocas
mucho, mucha, muchos, muchas
alguien, algo
nadie, nada
Los adjetivos y pronombres indefinidos nos sirven para indicar cantidades no exactas o aproximadas, o para hablar de cosas o personas no específicas. Aquí te explicamos características de algunos de ellos.
poco, poca, mucho, mucha
Para sustantivos incontables.
Nos queda poca leche.
pocos, pocas, muchos, muchas
Para sustantivos contables.
Hay muchas personas en la discoteca.
algún, alguna, algunos, algunas
Con personas y cosas contables. Se refieren: o a un singular no específico o a un plural no especificadopero que consideramos pequeño.
He ido al cine algunas veces (no muchas). He leído algún libro este año.
ningún, ninguna
Solo en singular.
No queda ninguna habitación libre.
alguno, ninguno
Son los pronombres correspondientes a algún y ningún.
– ¿Hay algún refresco? – Sí, hay alguno.
alguien, nadie
Se utilizan para personas no especificas.
¿Hay alguien en el baño?
algo, nada
Se utilizan solo para cosas. Lo usamos cuando no conocemos el sustantivo. Es mucho más indefinido y ambiguo que los demás.
¿Quieres algo? (no se refiere a un sustantivo concreto, es más general) No me gusta nada de esa tienda. (no se refiere a un sustantivo concreto, es más general)
Todos los que son pronombres pueden llevar detrás un complemento, como un adjetivo o un complemento con de.
¿Alguno de vosotros puede ayudarme?
Me gustaría algo dulce.
¿Conoces a alguien de México / mexicano?
Describe las siguientes neveras de soltero usando los indefinidos estudiados.
Hay muchas botellas.
Hay algunas latas.
No hay nada de pescado.
1
2
3
4
Solución y explicación de la actividad anterior:
C. PRONOMBRES DE OBJETO DIRECTO E INDIRECTO
Persona
Objeto directo
Objeto indirecto
1ª singular
me
me
2ª singular
te
te
3ª singular
lo, la
le
1ª plural
nos
nos
2ª plural
os
os
3ª plural
los, las
les
Pronombres de objeto directo (o.d.) y objeto indirecto (o.i.)
Cuando los verbos tienen objeto directo, podemos sustituirlo, si el contexto lo permite, por uno de los pronombres de la tabla.
– ¿Has comido caracoles? – Sí, los he comido.
– ¿Has visto Matríx? – Sí, la he visto.
Además,podemos sustituir los dos objetos.
– ¿Me has enviado el email? – Sí, te lo he enviado.
– ¿Diste a mamá su regalo? – Sí, se lo di.
¡Observa!
Cuando usamos los dos pronombres, siempre primero el de objeto indirecto.
Cuando tenemosle/les + pronombre objeto directo, se convierte en se.
Cuando tenemos construccionescon infinitivo o gerundio, por ejemplo, tener que + infinitivoo estar + gerundio, los pronombres se pueden colocar con la forma no personal.
Quiero comerlo. / Lo quiero comer.
Estoy hablándote. / Te estoy hablando.
¡Usamos los pronombres!
¿Qué pronombre o pronombres usarías para sustituir los objetos directos e indirectos de las siguientes frases?
Ejemplo: La casa tiene ventanas.→ las
Si no encuentras estos caracteres en tu teclado puedes copiar y pegar los que te dejamos aquí abajo:
á é í ó ú ñ | Á É Í Ó Ú Ñ | ¿ ? ¡ !
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1. Pregunta
1) Ella ha comprado algunos plátanos.
2) El ladrón ha robado una maleta.
3) Yo no he dicho eso.
4) Mi hermano ha gastado el dinero.
5) El FC Barcelona ha ganado al Real Madrid.
6) El profesor enseña a los alumnos.
7) El profesor enseña los verbos a sus estudiantes.
8) Ha roto el móvil a su madre.
9) El jefe ha dado un sobre a mí.
10) Manuela regala una flor a su madre.
11) Compró bicicletas a sus hijos.
12) Jaime no ha dicho a nosotros que es su cumpleaños.
Correcto
Incorrecto
Pretérito perfecto y pronombres. ¡Muchas cosas! Recuerda que puedes volver a repasar el contenido de la clase online para resolver cualquier duda y que ahora tienes el autoestudio para aprender mejor todo lo que hemos visto.
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